2020年からの新しい学力
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2020年の大学入試制度改革の根底には、文科省による「知識の活用」を目指す大規模な教育改革が存在する。しかし、新しい教育体制にすべての子どもがスムーズに対応できるとは限らない。予想されるのが、これまで中間層にいる子どもたちが陥る学力危機である。教育制度改革によって直面する問題とはなにか。教育現場の実情を踏まえて、それにいかに対応していくべきかについて論じていく。
（出版社情報）