教育政策と教育裁判の軌跡と新動向
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[目次]
会長挨拶（安達和志）
【研究総会】
報告(1)：教育判例の動向と理論的視座（斎藤一久）
報告(2)：教育の自律性を支える民主主義のかたち（荒井文昭）
【第一分科会：教師をめぐる裁判・政策の動向】
報告(1)：教員労働時間法制のあり方を考える（毛塚勝利）
報告(2)：教師の研修権理論と改正教特法（新岡昌幸）
討論
【第二分科会：生徒指導・校則と子どもの人権】
報告(1)：なぜ校則を守らないといけないのか（淡路智典）
報告(2)：ゼロトレランス的生徒指導の問題点とインクルーシブ教育の課題（楠凡之）
討論
【公開シンポジウム：公教育のデジタル化と学ぶ権利の保障】
報告(1)：EdTechと憲法（堀口悟郎）
報告(2)：「令和の日本型学校」の学びとログの問題（子安潤）
報告(3)：デジタル改革による公教育と行政組織の転形（稲葉一将）
討論
【自由研究発表】
（佐貫浩・山﨑洋介・川原茂雄・??岡万季・大津尚志）
【投稿審査論文】
（山﨑洋介）
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