「低学歴国」ニッポン
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大学教育が普及し、教育水準が高い――そんなニッポン像はもはや幻想？
とがった能力の子をふるい落とし、平均点の高い優等生ばかり選抜する難関大入試。
世界の主流とずれる4月入学。
理解が早い子にも遅い子にも苦痛なだけの「履修主義」指導……。
変化を忌避する学校教育がいま、私たちの未来をも危うくしている。
世界をけん引する人材を輩出するには、「何」を変えればいいのか。教育の在り方を問う
［目次］
はじめに 日本人の「低学歴」化を見つめる
第1章 変わらない日本の「学校」
第2章 いびつな日本の「学歴」問題
第3章 二極化する「入試」、形骸化する「偏差値」
第4章 「学校崩壊」避けるためにできること