憲法の学校
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【人生の入口でこそ「使える」法的発想】
校則に法的な拘束力はない／新民法で共同親権を持つ別居親が修学旅行をキャンセルできる？／PTAへの強制入会は無効――
学校や家庭など特殊な閉鎖空間で起きる複雑なトラブルこそ、「権利」の原則が詰まった憲法に立ち返ることで道筋が見えてくる！
２児の父として悪戦苦闘する憲法学者が、学校や家庭といった閉鎖空間で「教育」の名を借りて子どもに迫る暴力を見抜く。
教育社会学者・内田良氏との特別対談を収録。
［目次］
はじめに なぜ憲法から考えるのか？
日本国憲法（抄）
第一章 親の権利はどこまでか ― 親権、ＰＴＡ
第二章 「学校」は何を果たすべきか
第三章 誰が教育内容を決めるのか ― 校則、制服、教科書
第四章 学校を「安全」な場所にするために ―給食、いじめ
補論 男女別学・男女別定員制と平等権
特別対談 「法的発想」で「子どものため」を見つめ直す
内田良（教育社会学者）
おわりに 主要参考文献一覧