子どもの法政策を拓く
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子どもの人権、子ども虐待、懲戒と体罰、いじめ、少年司法、教育紛争、ヤングケアラー、ストーカー…現場から学び、現場に研究を還す。家庭や学校、社会での子どもをめぐる問題にどう取り組むか。「子どもの育ち」を縦糸に「つなぐ力」を横糸に織り込み、教育と福祉と法、そして現場と研究をつなぎ統合することで、子どもの人権擁護や救済、そして成長発達にむけた新たな視点と具体策を模索する。
［目次］
はしがき
プロローグ 私の法体験と研究姿勢
序章 18歳が「大人」に成るには
Ⅰ 子どもの法政策の基礎
1章 求められている子どもの法政策学
2章 子ども当事者の視点
3章 子どもを支える専門性
4章 スクールソーシャルワーカーの協働性
Ⅱ 親と子
1章 虐待と救済
2章 親の懲戒権
Ⅲ 学校教育
1章 教育問題・紛争の教育的解決へ
2章 「懲戒」と「体罰」を問い直す
3章 いじめと子どもの法政策
Ⅳ こんにちの課題に応える
1章 ヤングケアラー
2章 校則
3章 少年法
4章 ストーカー
終章 子ども政策の立法過程を学ぶ―こども基本法とこども家庭庁設置法から―
エピローグ 専門家の養成と人間観の形成
あとがき
本書にかかわる法律の成立と改正
著者紹介